為構(gòu)建良好的育人氛圍，切實(shí)密切家校聯(lián)系，形成家校共育合力，實(shí)現(xiàn)家校良性互動(dòng)。近日，河南新華電腦學(xué)院開(kāi)展了就業(yè)學(xué)子家訪活動(dòng)。

與家長(zhǎng)面對(duì)面交流

學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生入職企業(yè)情況

    創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師和班主任走進(jìn)安陽(yáng)、周口地區(qū)，與家長(zhǎng)溝通交流，送去學(xué)生就業(yè)的喜報(bào)，在新年到來(lái)之際為家長(zhǎng)們送去新春的問(wèn)候和節(jié)日的祝福。
    老師們從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，實(shí)事求是地反映學(xué)生在校表現(xiàn)情況、工作情況、入職企業(yè)情況，讓家長(zhǎng)能夠詳細(xì)的了解孩子。同時(shí)，也和家長(zhǎng)溝通了學(xué)院的教學(xué)、就業(yè)服務(wù)。老師們認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，通過(guò)“拉家常”的方式了解到家長(zhǎng)的意見(jiàn)，有助于家校雙方共同努力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

向家長(zhǎng)送去節(jié)日的問(wèn)候

    河南新華電腦學(xué)院家訪工作的開(kāi)展，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)院的距離，為學(xué)院就業(yè)教育及就業(yè)服務(wù)提供了動(dòng)力，拓寬了思想視野，為學(xué)院下階段的就業(yè)工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。